实验实践环境多样化，满足课程规划的教学需求。让参与学习的学生能够一边学习理论知识，一边认识了解和掌握实验设备的结构、功能和使用方法，通过一系列的验证型、演示型、自主设计型、综合型和型实验，使学生掌握先进的实验技能，强化对所学知识的理解，以培养学生的动手能力、工程实践能力、能力和团队协作精神。
实验室所装备的教学实验设备、建立的课程体系需要具有覆盖从数据采集、场地测量、定位设备布设方案设计、定位数据和泛在信号的采集和分析到位置数据分析及开发研究和视频图像、语音等信号的分析研究等一系列实际训练和研究，进行多学科、多专业知识点的综合运用，以求融会贯通，应用学科可覆盖电子信息、通信工程、计算机软件、控制工程、建筑工程、测量测绘、网络工程等众多专业。
实验室设备在实验室中占有举足轻重的地位，主要包括通风柜、实验台、药品柜等。除了选择合适的实验室家具外，合理使用和适当的清洁和维护也扩大了实验室家具的使用寿命。在实验室家具颜色搭配中，要讲究一体性。化学前处理室应设置紧急喷淋装置和淋浴装置，同时还需要在化学前处理室邻近区域放置救护箱；洗涤室应设置在具有良好排水功能的区域，但不宜与高温室相邻或其他有强电磁辐射的区域相邻。
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