小学实验室设计主要的要求围绕着这几个点，1.安全 2.布局上的合理3.外观，实验室设备摆放和整体合理布局，每个实验室设计师的出发点都是围绕着这几个要求为主，无论是科学实验室设计还是普通实验室设计都离不开这几个基础点。当然，两者之间也有着不同之处，相对来说，除了以上几点，在科学实验室设计的细节设计上比较看中一些。
实验室和功能室的建设，应满足学科教学的要求，有完善的设施、设备，有配套的教学仪器，有行之有效的管理制度。符合现代教育的特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享。适应素质教育和课程改革的要求，有利于营造学科实验的优良环境，有利于创设体验科学探究过程，培养能力的教学环境。体现整合教育资源，探索实验教学模式，有利于学生主动实践、学习和个性化教育。突出环保，注重安全，有利于学生身心健康发展。
实验室功能室(区)应包括： 天平室、理化分析室或前处理室、仪器室、微生物检测室、留样观察室等。全室换风一般采用排气罩、排气扇等，主要用于室内的通风换气。检验人员个人也要做好防护，如带口罩、带眼镜等。实验室装修施工的基本要求，建设一座功能完善的实验室，要由专业技术人员进行专业的实验室设计，要综合考虑， 遵循以人为本的原则，建成正规化、标准化的实验室达到使用效果。
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