课程改革的核心理念，就是要强化学生的自主探究性学习，让学生通过自主探究性学习，掌握新的知识，获得新技能，培养科学探究的能力。在课程改革的新形势下，理科教学中实验教学的地位显得更为重要。许多的知识、规律不再是由教材直接给出后通过教师灌输给学生，而是要求让学生通过探究性实验来再发现，这就对理科实验室提出更高的要求。
数字化探究实验室产品应运而生，为中学理科实验教学提供解决方案。对比传统实验室，数字化探究实验室在上述几个方面都拥有巨大的优势：首先数字化实验室采用传感器作为采集实验数据的工具，其分辨率远远高于传统实验仪器。以物理实验室中简单、常用的测力工具为例，传统实验室大多用弹簧测力计作为测力工具，其分辨率一般为0.1N，而数字化探究实验室采用力传感器作为测力工具，其分辨率一般可达到0.005N，准确度远高于传统测力工具。
实验室边台是实验室中常见物品，因为它在实验室当中起到很重要的作用。不同的实验室采用的实验室边台也不同，我们要根据实验室的实际情况选择合适的实验室边台，这样才能发挥它的用处。物化实验室。还有一些实验室边台会在右边配备一个水槽，并接上水管。这样的实验室边台一般也在化学实验室或者是物理实验室居多。这种实验台一般都放置在那些经常需要用到水的实验室当中，便于实验时取水。
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